公平性,多样性,和包容

Group of students wearing caps and gowns posing for a selfie

我们在海湾合作委员会的任务是建立一个社区,在这里所有的学生,教职员工能茁壮成长。我们庆祝我们的身份为西班牙裔服务机构(HSI),并致力于为我们的学生提供一个文化接合校园环境的少数服务机构(MSI)。

多样 是指一组人当中人口,文化和哲学的差异。 包容 涉及建立,使不同的观点,价值观念和经验,尊重和支持的环境。这是我们的使命,确保我们的社会感觉的所有成员包括从我们的分歧受益于服务我们的人口。

股权声明

格特曼社区学院致力于建立一个公平的社会中,所有的学生,教师和工作人员,无论他们的身份可以正常工作,学习和成长发挥最大潜力。而我们所服务的机构不在少数,我们认识到,建设公平的,多元的,包容的校园不只是人口统计数据。

资产是从平等不同,要求创建古特曼和维持,其中所有成员感到受到重视和理解的气氛中;其中基团之间的有意义的交互是司空见惯;并在成功个体的障碍,无论是通过体制政策或措施,识别和拆除。

格特曼致力于成为所有社会成员都在考虑课程,领导力模型,并在我们询问的问题。像格特曼真正发展的社会,公平性,多样性和包容性的工作是一个持续的过程,鼓励个人,使他们全面真实自我的学术空间,从而丰富的教育环境。

Two images side by side: first, labeled "equality," shows three people trying to watch a baseball game over the top of a fence. The people are different heights, so the shorter ones have a harder time seeing. The second image, labeled "equity," shows each person having the number of crates they need to see over the fence and fully enjoy 日e game.

社会变革互动研究所 |艺术家: 安格斯马奎尔.

而这一形象已在权益变动被广泛使用,我们也承认它侧重于个体的不足(高度),而不是系统性问题(围栏)。 有关更多信息,请阅读这篇文章来自中。