城市研究

由经验丰富的，动态的教师授课，城市研究计划提供的学科的智力严格的基础，专注于当代城市生活，城市文化，城市化和与强调平等，多样性，包容性，环境的可持续发展和社会正义。通过历史和文学，社会学，人类学，政治学和经济学，心理学和环境科学的镜头，学生探究的基础，结构，和城市的性质，同时考虑其未来的发展。该理论框架，概念工具和研究方法的程序提供了灌输在城市政策，政府，法律，民用/公共服务和管理，房地产，澳门银河官网，社区组织，以及区域或城市规划的职业生涯坚实的背景。

以纽约市为它的实验室，程序在导航系统的城市，如住房，交通，医疗，教育和引导学生。因为他们调查的市政机构和当地社区，培养学生对城市发展的分析和实用技能和观点。此外，城市研究专业的学生在城市社区和组织为他们服务的第一手执行实地考察，让学生预习社会和环境，他们可以在转移到学士学位节目追求的相关事业。

城市研究是当今全球范围内积分。运用跨学科的分析和研究技能的社会变革，经济发展和环境可持续发展的长远目标，学生学习视图城市作为生物体已广泛，不仅对城市居民的影响，而且还的人口世界市场和国际市场，走势和趋势。这个广阔的视野通知深，现代城市和战略，批判性思维，城市研究毕业生带入进一步的高等教育和公共部门和私营部门的专业细致入微地了解。

城市研究计划如虎添翼学生探索和了解政府，经济，服务和居住城市社区的经验。独立工作和团队，学生跨学科的概念和城市规划，社会研究，社会公正和环境建设的实践参与。学生获得和创建有关的城市是如何工作的，使他们能够提高他们的知识。

推进课程中的职业准备，该程序实现过程的设计和推广经验，并纳入 大学与雇主协会（NACE）的职业竞争力的全国性协会:

• 批判性思维/解决问题
• 口头/书面沟通
• 团队/协作
• 数字技术
• 领导
• 专业精神/职业道德
• 职业生涯管理
• 全球/跨文化的流畅性

城市研究计划的成功完成后，学生将能够：

• 连接日常城市经验，理论观点/框架/镜头和对城市的研究;
• 进行定量，定性和辅助光源的研究，调查使用各种来源（如规划文档，地图，普查数据，期刊，杂志，报纸，教科书，摄影，采访，调查）城市问题;
• 确定城市历史显著事件，并解释他们对现代城市的相关性;
• 分析如何政治结构，政策制定和治理过程中的城市经营;
• 评估的利益相关者（个人/团体/机构/政府机构）如何将多个由特定问题的影响，并了解他们的观点;和
• 研究，分析，搞的关键城市的社会，经济和环境问题的相互依存关系，与城市社会正义的重视。